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Las Ingenierías en la Armada

Este vídeo, publicado por Armada Española, hace un repaso de cómo la Armada emplea la ingeniería en sus unidades militares y arsenales para llevar a cabo sus misiones.

Enlaces de interés:

Temario Física 2º Bachillerato

Física 2º Bachillerato y Selectividad

En la actualidad, resulta imprescindible para los aspirantes a ingresar en las Academias Militares – Centros Universitarios de la Defensa, la mejora curricular de su nota de selectividad, especialmente en las asignaturas de Bachiller Tecnológico, rama de Ingeniería y Arquitectura (como Matemáticas II y Física), que bareman doble. Además, obtener la mejor base posible en tales asignaturas para superar los estudios que deberán superar junto a su formación militar. En concreto, Ingenieria de Grado en Organización Industrial (Ejto. de Tierra y Ejto. Aire) o Ingeniería Industrial de Grado en Mecánica (Armada e Infantería de Marina).

TEMARIO FÍSICA SELECTIVIDAD (según BOE)

  1. Contenidos comunes: Utilización de estrategias básicas de la actividad científica, tales como: el planteamiento de problemas y la toma de decisiones acerca del interés y la conveniencia o no de su estudio; introducción de magnitudes adecuadas, conocimiento del significado físico de las unidades de medida y realización de estimaciones; formulación de hipótesis fundamentadas, elaboración de estrategias de resolución y de diseños experimentales; realización de experiencias en condiciones controladas y preestablecidas y análisis de los resultados y de su fiabilidad; consideración de las repercusiones del estudio realizado en los diferentes ámbitos: tecnológico, social, medioambiental. Búsqueda y selección de información y comunicación  de información y de resultados utilizando la terminología adecuada.
  2. Interacción gravitatoria: Una revolución científica que modificó la visión del  mundo. De las leyes de Kepler a la Ley de gravitación universal que unificó la física celeste y terrestre. Contribución de dicha ley a la determinación de la masa del Sol y de planetas con satélites, a la predicción de la existencia de planetas y a la explicación de las mareas. Energía potencial gravitatoria. El problema de las interacciones a distancia y su superación mediante el concepto de campo gravitatorio. Magnitudes que lo caracterizan: intensidad y potencial gravitatorio. Estudio de la gravedad terrestre y determinación experimental de g. Movimiento de los satélites y cohetes: energía para poner un satélite en órbita, velocidad de escape. La revolución tecnológica del uso de los satélites artificiales. El  problema de la contaminación del espacio orbital. Visión actual del universo: separación de galaxias,  materia oscura, origen y expansión del universo, etc.
  3. Vibraciones y ondas: Movimiento oscilatorio: el movimiento vibratorio armónico simple. Estudio experimental de las oscilaciones de un muelle. Movimiento ondulatorio. Clasificación de las ondas: longitudinales y transversales, mecánicas y electromagnéticas. Estudio experimental de las ondas mecánicas y sus propiedades en muelles, cuerdas, etc. Magnitudes características de las ondas: Estudio experimental cualitativo de la influencia del medio en la velocidad de propagación. Ecuación de las ondas armónicas planas. Aspectos energéticos: Potencia e intensidad de la onda. Principio de Huygens. Propiedades de las ondas: Transmisión de la energía a  través de un medio: Atenuación, absorción y dispersión. Reflexión y refracción. Estudio cualitativo de: la difracción, las interferencias, las ondas estacionarias y el efecto Doppler. Ondas sonoras. Aplicaciones de las ondas al desarrollo tecnológico y a la mejora de las condiciones de vida (sonar, ecografía, etc.). Implicaciones en el medio ambiente. Contaminación acústica, sus fuentes y efectos. Medidas de actuación.
  4. Óptica: Controversia histórica sobre la naturaleza de la luz: modelos corpuscular y ondulatorio. Dependencia de la velocidad de la luz con el medio. Estudio de algunos fenómenos producidos con el cambio de medio: reflexión (dirigida y difusa), refracción, absorción y dispersión. Reflexión total: la fibra óptica. Óptica geométrica: comprensión de la visión y formación de imágenes en espejos y lentes delgadas. Pequeñas experiencias con las mismas. Aplicaciones. Construcción de algún instrumento óptico (cámara oscura, telescopio astronómico de Galileo, etc.). Estudio cualitativo del espectro visible y de los fenómenos de difracción, interferencias, dispersión. Aplicaciones médicas y tecnológicas.  Defectos del ojo y corrección de los mismos. El láser y sus aplicaciones.
  5. Interacción electromagnética: Campo eléctrico. Magnitudes que lo caracterizan: intensidad de campo y potencial eléctrico. Revisión de la fenomenología del magnetismo. Experiencia de Oersted. Relación entre fenómenos eléctricos y magnéticos. Campos magnéticos creados por corrientes eléctricas.  Fuerzas magnéticas: ley de Lorentz. Aplicaciones de la misma: espectrógrafos de masas, aceleradores, etc. Interacciones magnéticas entre corrientes rectilíneas. Experiencias con bobinas, imanes, motores, etc. Estudio de sus aplicaciones técnicas. Magnetismo natural. Analogías y diferencias entre campos gravitatorio, eléctrico y magnético. Inducción electromagnética. Producción de energía eléctrica, impactos y sostenibilidad. Energía eléctrica de fuentes renovables. Aproximación histórica a la síntesis electromagnética de Maxwell. Importancia en el avance científico de la fusión de campos aparentemente inconexos: electricidad, óptica y magnetismo. Ondas electromagnéticas, aplicaciones y valoración de su papel en las tecnologías de la comunicación.
  6. Introducción a la Física moderna: La crisis de la Física clásica. Problemas que la provocaron: fracaso en la detección de un sistema de referencia en reposo absoluto, inestabilidad del modelo del átomo de Rutherford, etc. Relatividad: postulados de la relatividad especial. Algunas implicaciones: dilatación del tiempo y contracción de la longitud. La equivalencia masa-energía. Repercusiones de la teoría de la relatividad. Física cuántica: el efecto fotoeléctrico y los espectros discontinuos: insuficiencia de la Física clásica para explicarlos. Planck, Einstein, Bohr y la cuantización de la energía. Hipótesis de De Broglie. Relaciones de indeterminación. Valoración del desarrollo científico y tecnológico que supuso la Física moderna: las fotocélulas, el microscopioelectrónico, la microelectrónica, el láser, las nanotecnologías etc. Física nuclear. Orígenes: descubrimiento de la radiactividad, la composición del núcleo y el concepto de isótopo. La energía de enlace y el defecto de masa. Radioactividad: tipos, repercusiones y aplicaciones médicas y tecnológicas. Reacciones nucleares de fisión y fusión, aplicaciones y riesgos de unas y otras. Introducción al  estudio de las partículas elementales.

Preparación Ingreso en Academias Militares (AGA, AGM y ENM) – Selectividad

AGA Academia General del Aire

Oficiales del Ejto del Aire. Pilotos.

La AGA Academia General del Aire es el centro docente militar es responsable de impartir la enseñanza militar de formación de la Escala de Oficiales del Cuerpo General, de los siguientes cuerpos y escalas: intendencia, ingenieros, escala superior de oficiales y técnica de oficiales, especialistas, escala de oficiales; la enseñanza complementaria de la titulación requerida para el acceso al cuerpo de intendencia, la formación de carácter general militar de los cuerpos comunes de las fuerzas armadas, cuando la dirección general de enseñanza y reclutamiento del ministerio de defensa lo determine y de los militares de complemento del Ejército del Aire. Los planes de estudio actuales de los Oficiales Generales compatibilizan la formación militar con los estudios de Ingeniería de Grado en Organización Industrial en el Centro Universitario de la Defensa adscrito.

El video nos muestra información sobre su localización, historia, instalaciones (militares, deportivas, gabinetes de estudio, ayudas a la navegación y pista de vuelo), la Academia militar y sus departamentos (jefatura de estudios, escuadrón de alumnos, instrucción de vuelo) y Patrulla Águila, formada por profesores voluntarios de la Academia.

Preparación para el Ingreso y Promoción en las Academias Militares